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VIS 116 - VISATON Surround-Sound 04/2006
Technische Fachlektüre für Mehrkanal-Audiosysteme Mit Surround-Sound 04/2006 bietet Visaton eine fundierte technische Lektüre für die Planung, Konfiguration und Optimierung von Mehrkanal-Lautsprechersystemen im Heimkino-Bereich. Dieses Fachheft richtet sich an anspruchsvolle Anwender, Entwickler und DIY-Lautsprecherbauer, die Wert auf durchdachte Systemintegration und akustisch saubere Lösungen legen. Inhaltliche Schwerpunkte Systemkonzepte für 5.1- und Mehrkanal-Setups: Strukturierte Kombinationsvorschläge auf Basis bewährter Lautsprecherbausätze. Subwoofer-Konstruktionen mit technischen Kenndaten: Detaillierte Bauvorschläge, darunter: SUB T-20.39 SUB T-25.30 SUB T-25.50 SUB T-30.60 TL-SUB 30 Fokus auf Gehäuseprinzipien, Tieftonabstimmung und Leistungsfähigkeit im Heimkinoeinsatz. Akustische Grundlagen & Fachterminologie: Erläuterung relevanter Parameter wie Frequenzgang, Wirkungsgrad, Impedanzverlauf und Raumakustik. Optimale Lautsprecherpositionierung: Technisch begründete Empfehlungen zur Aufstellung für präzise Surround-Abbildung und kontrollierte Basswiedergabe. Zielgruppe Entwickler und technisch versierte DIY-Enthusiasten Heimkino-Installateure Hi-Fi-Anwender mit Fokus auf Mehrkanaltechnik Planer individueller Lautsprechersysteme Surround-Sound 04/2006 ist eine kompakte, technisch orientierte Referenz für alle, die Mehrkanal-Audiosysteme nicht nur nutzen, sondern systematisch entwickeln und optimieren möchten.
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Resilienz.Inklusion.Lernende SystemeResilienz.Inklusion.Lernende Systeme , Der Band "Resilienz.Inklusion.Lernende Systeme" versammelt ausgewählte Beiträge der 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen (IFO), die vom 26.02. bis zum 01.03.2024 durch das Forschungszentrum Inklusive Bildung (FZIB), einer Kooperation der Universität Graz, der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum und der Pädagogischen Hochschule Steiermark, ausgerichtet wurde. Der Fokus der Tagung lag auf den Fragen, wie Personen und Systeme Herausforderungen im Kontext von Diversität und Inklusion bearbeiten, welche Rolle Gemeinschaft, Netzwerke und interdisziplinäre Kooperation bei der Entwicklung von persönlicher und systemischer Widerstandsfähigkeit spielen und welche Ressourcen und Spannungsfelder sich für Individuen und Organisationen daraus ergeben können. , Linsen, Tönungen & Folien > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250217, Redaktion: Be¿i¿, Edvina~Ender, Daniela~Gasteiger-Klicpera, Barbara, Seitenzahl/Blattzahl: 412, Keyword: 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen; Elementarbereich; Hochschule; IFO-Tagungsband 37; Inklusionsforschung; Inklusive Pädagogik; Partizipation; Resilienz; Schulentwicklung; Teilhabe; Transformation; inklusives Bildungssystem, Fachschema: Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Warengruppe: TB/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 27, Gewicht: 520, Produktform: Kartoniert,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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